domingo, 26 de abril de 2020

Trabajo del 27 al 30 de abril


Sesión 1

Os adjunto un esquema que he creado con la aplicación POOPLET para que lo comparéis con el que vosotros habéis hecho y rapaséis los contenidos de la unidad.






Sesión 2

Repasamos el esquema de nuevo y hacemos el ejercicio 1 de la página 85 del libro.



Sesión 3

Ahora vamos a poner en práctica lo aprendido de una manera lúdica con la aplicación Kahoot.

Pinchad en el siguiente link:


En Nick escribid vuestro nombre y primer apellido para yo saber quién ha jugado.


Hay preguntas con varias opciones y otras de verdadero o falso. Tenéis 60 segundos para contestar. Podéis consultar el esquema si es necesario. Una vez respondáis tenéis que ir pulsando en next para pasar a la siguiente.

domingo, 19 de abril de 2020

Trabajo del 20 al 24 de abril

Sesión 1

La semana pasada hablamos de los materiales naturales y los artificiales (página 82 y 83 del libro).
Aquí tenéis un cuadro donde se ve claramente la diferencia.



Ahora, responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:
1.-Que signifie matériaux artificiel? Donne deux exemples de matériaux artificiels.
2.- Recherche d'où obtenons les plastiques?


Sesión 2

Hoy vamos a ver un video que está muy relacionado con el video que ya vimos en su día sobre Arquímedes, lo recordáis? 

En esta ocasión se habla del principio de flottabilité. Si un objet a une densité supérieure à celle du liquide, le objet va couler. Et si l'objet est moins dense que le liquide, il flotte.

Después de ver el video os animo a probar el experimento en casa.



Sesión 3

Llevamos dos cursos haciendo esquemas para cada unidad. En esta ocasión seréis vosotros los que tendréis que hacerlo con los contenidos del tema. En la página 85 de vuestro libro tenéis un ejemplo. Podéis usar este modelo o crear uno propio.

lunes, 13 de abril de 2020

Trabajo Naturales del 14 al 17 de abril



Sesión 1

Hoy vamos a hablar de la diferencia entre les substances pures et les mélanges. Os adjunto un video con la explicación.





1.- Recopie ce tableau et complète-le en donnant trois exemples de substances pures et trois exemples de mélanges.

Substances pures
Mélanges







Sesión 2

En estos links encontraréis la diferencia entre les mélanges hétérogènes et les mélanges homogènes (página 81).

                                     







Ahora poned en práctica lo aprendido y haced en casa varias mezclas homogéneas y heterogéneas.


Sesión 3

A continuación tenéis una tabla con matériaux naturels et matériaux artificiels (páginas 82 y 83 del libro).




1.- Que signifie matériau naturel? Donne deux examples.